Psychologue du travail, l'auteur propose un guide pour accompagner les adolescents dans le choix de leur avenir professionnel, destiné aux professionnels de l'orientation ainsi qu'aux parents d'élèves. La démarche présentée consiste à élaborer un projet visant à trouver sa singularité.

Dans un monde chamboulé par diverses crises, les spécialistes de l’orientation ont un rôle clé à jouer pour aider les individus à gérer leur carrière. Toutefois, il n’existe pas de cadre consensuel qui structure les étapes et le contenu de ces démarches.
Pour pallier ce manque, cet ouvrage propose le «modèle des 5As » qui délimite cinq phases clés (Accueillir, Analyser, s’Accorder, Activer et Accompagner) et 14 étapes spécifiques du processus de conseil en orientation.

Des conseils pour apprendre à bien gérer ses émotions lors de la phase d'orientation, passage décisif dans la vie des étudiants, souvent source de stress. Avec des témoignages et des tests de personnalité.

Une méthode en quatre étapes visant à accompagner au mieux les parents dans le choix d'orientation de leur enfant. Avec des exemples concrets et des exercices, ainsi que les points essentiels à retenir à la fin de chaque chapitre. Un cahier détachable est destiné à l'adolescent pour l'aider à trouver sa propre voie.

Destiné autant aux utilisateurs des tests psychologiques de personnalité qu'aux personnes testées, cet ouvrage questionne l'utilité de cette démarche et relativise son utilisation en mettant en lumière les avantages et les biais qui y sont associés.

Après avoir analysé la triple métamorphose, physiologique, identitaire et sociale, de l'adolescent, le psychopédagogue offre des conseils concrets et pratiques pour améliorer ses attitudes éducatives face aux adolescents de la génération alpha, nés dans un monde digitalisé et confrontés quotidiennement aux crises de l'actualité.

Thérapeute systématicien de la famille et du couple, l'auteur décrit point par point le psychisme des enfants et des adolescents, source de perplexité pour les adultes. Il offre une aide à la compréhension des jeunes afin de dédramatiser les situations de conflit et de renouer le contact et le dialogue avec ces enfants et ces adolescents en mutation.

Constatant la diminution du nombre de jeunes filles en études scientifiques au lycée, l'auteure propose des solutions pour les éduquer aux sciences dès leur entrée à l'école et les préparer au monde technicisé. Avec des entretiens de nombreuses personnalités telles que la politicienne Elisabeth Borne, la psychothérapeute Isabelle Filliozat et l'informaticienne Isabelle Collet.

Des propositions de jeux de coopération, transactionnels ou encore de synthèse, afin d'aider le formateur d'adultes dans sa mission. Avec des conseils méthodologiques et des conseils de professionnels.